南投縣推動教育部補助108學年度下學期暨109學年度教育優先區計畫實施情形考核表

第一部份:學校基本資料 (學校編號:084511)

1.學校名稱:竹山鎮竹山國民中學      校長:李志慶

2.學校類型:離島   特偏   偏遠   一般   都會區

3.執行年度:108學年度下學期暨109學年度

4.補助情況:

補助項目內容

申請指標

核定經費

補助經費

預估結餘數

經費結餘原因

 

指標二

補助項目一:推展親職教育活動

30,125

6,685

因疫情三級警戒,110.06.19新生家長座談取消

 

指標二

補助項目二:補助學校發展教育特色

300,000  

0

 

 

 

330,125

323,440

 

                               

第二部份:學校執行計畫成效考核:(95%)

項目

參照標準

學校自評

考核委員評鑑

填表說明

(佐證資料及說明)

評分

(打ˇ)

執行情形概述

評分

(v)

考核意見

1.全縣說明會是否派相關承辦人員與會。

[]有派員參與了解申請及執行狀況,並全程參與,且提供詳細佐證資料。

[]未派員參與,但事前函報教育處並敘明原因

[]無派員參與,亦無事先函報請假。

10

8

6

4

2

 

10

8

6

4

2

 

1.說明會到表請假公定。

2.學校執行教育優先區計畫之人力組織與其間的運作情形。

[]組織健全,合作無間。

[]尚能建置學校執行小組,成員適切。

[]未見明確措施。

5

4

3

2

1

 

5

4

3

2

1

 

2.推動小組執掌

3.學校決定申請補助項目之程序是否經過校內人員充分充分討論,符合民主精神。

[]共識尋求及決策過程均符合民主精神。

[]未充分討論僅行政人員做決定。

[]未見明確措施。

5

4

3

2

1

 

5

4

3

2

1

 

3.推動小組會議之簽到表、會議紀及會議照片

4.補助項目之執行是否依據審查意見及所定計畫確實辦理。

[]依據審查意見及計畫執行。

[]未充分依據審查意見及原計畫執行。

[]未依據審查意見亦未有明確計畫。

10

8

6

4

2

 

10

8

6

4

2

 

4-1依審查意見修

4-2親職講座實施劃及成果照片

4-3發展育特色-籃球及軟網

5.各補助項目經費確實用於原來申請補助之對象。

[]經費均用於申請對象且成效良好。

[]原申請經費部分調整使用於另有需求之對象。

[]未依原計畫使用

20

16

12

8

4

 

20

16

12

8

4

 

5 申請費用於補對象

6.能夠提出相關配套措施(如配合款、民間社團及社會資源等)使優先區計劃之執行更加落實。

[]有相關配套措施。

[]未有相關配套措施。

5

4

3

2

1

 

5

4

3

2

1

 

6-1建構社區輔導資源網絡

6-2高風險辨識與輔導

6-3優先接受家庭教育務計畫

6-4供獎助學金申請

6-5元親師溝通管道

6-6教學

6-7多元活動與社團

6-8透過閱讀增

6-9

7.109年度補助項目經費至110731日止執行率達80%以上。

[]執行率達90%以上。

[]執行率達80%

[]執行率未達80%

10

8.

6

4

2

 

10

8

6

4

2

 

7 109學年度

經費執行率

8.108年度補助項目是否於計劃規定時程執行完畢,且經費執行率達90%以上。

[]於規定時程內辦理完成,且於驗收後2星期內報府核銷,執行率達95%以上。

[]因不可避免之因素,無法於期限內完成,執行率達90%,且於1081月底前報府核銷。

[]無任何不可避免之因素但無法於期限內辦理完成,且執行率未達90%,亦未能於1081月底前報府核銷

20

16

12

8

4

 

20

16

12

8

4

 

8  108年度經費行率

9.公文、網路公告及公務填報處理之配合度及時效性。

[]每次均能於期限內處理完畢

[]大多能於期限內處理完畢。

[]未能於期限內完成須由教育處承辦人員多次催辦後處理。

10

8.

6

4

0

 

10

8

6

4

0

 

9公文覆、網站填報

10.補助改善硬體項目執行成果表(項目六)

1.   本項目不列入計分,僅以照片及文字方式敘述改善及執行成效。

2.   獲補項目六學校,請依附件一成果照片格式製作,掛於各校教優區成果網站。

□需填報

 

□無需填報

□填報確實

 

□填報不確實應重新製作

項目七:整修學校社區化活動場所

 

第三部份:特殊優良事蹟(請備相關佐證資料):(5%)

 

()推廣親職教育:

1.110.09.03全校性親職教育講座(講題:滑世代的幸福教養課,魏瑋志老師)與班親會結合辦理,提升家長參與人數,分享親子教養知能。110.04.24全校性親職教育講座(講題:別讓負面情緒綁架你:情緒管理與壓力調適,胡展誥老師)

2.109.08.12針對新生家長辦理親職座談會,在孩子面臨身心及學習環境轉換之際,做最適當的引導與陪伴。

3.每學期發行輔導心語,導師導讀,張貼聯絡簿,提供親職教養文章增能,學生及家長同步學習。

4.每個月發行生涯典範人物,了解多元的職業面向暨建立多元價值觀。

 

() 落實全員照顧:

一、關懷弱勢

1.積極推動認輔制:教師轉介之個案,與學校老師進行認輔配對,長期陪伴關懷高風險個案,輔導室定期召開認輔會議,討論個案相關事宜,並提供導師與家長諮詢管道。

2.鼓勵家長接受家庭教育中心「個別服務計畫」,已執行4小時,待執行18小時。

3.資源整合:針對特殊個案,邀請服務個案之相關單位與會,共同研議個案相關輔導事宜。

4.補救教學:對於學業低成就學生,提供適性的補救教學,建立學習信心。

5.弱勢扶助

二、多元活動

提供多元文化刺激,有多元社團:曲棍球隊、籃球隊、國樂社、烏克麗麗等,辦理暑期育樂營及各項競賽,健全學生身發展。更有多元的活動,如陽光小竹義賣活動,促進融合教育,也有老師為學生進行的補救教學,更有推動母語之活動與表演,如母語歌唱比賽。

()學校教育特色:

成立籃球隊及軟網隊,聘請專業教練,提供學生持續且穩定的體能暨技能訓練,培養正當休閒活動,透由體育活動充分發揮潛能,學習團隊合作並充分建立其自信心。對外比賽屢傳佳績。

 

 

 

 

總分自評:90分,考核委員評分:     

考核委員簽名: